Manipolare l’argilla permette ai bambini di acquisire sicurezza nelle proprie potenzialità, di accrescere l’autostima e le capacità critiche. Tale progetto ha valenza interdisciplinare, legato alle UDA progettate e all’educazione civica. Gli spazi e gli strumenti a disposizione saranno utilizzati con educazione, senso di responsabilità e rispetto, delle cose, dei compagni e delle insegnanti. Per esempio riordinare e pulire il laboratorio è parte integrante e fondamentale dell’attività, così come collaborare, condividere, aiutare.